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Como mãe, você conhece seu filho melhor do que ninguém. Você o acompanha de perto e percebe quando ele enfrenta desafios no aprendizado, comportamento ou nas interações sociais. A Avaliação Neuropsicológica e Psicopedagógica oferece uma visão detalhada das dificuldades que ele pode estar enfrentando e, mais importante, aponta caminhos para ajudá-lo a se desenvolver da melhor forma possível.
A Avaliação Neuropsicológica e Psicopedagógica é um processo clínico que investiga, de forma detalhada, o funcionamento cognitivo, emocional e comportamental de crianças e adolescentes. Ela é indicada para identificar dificuldades de aprendizagem, comportamento, memória, atenção, habilidades motoras, entre outras questões que podem impactar o desenvolvimento escolar e social.
Como Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Dislexia, Transtorno do Espectro Autista (TEA), e outras dificuldades de aprendizagem.
Após a avaliação, é possível desenvolver um plano de intervenção específico, focado nas necessidades de seu filho.
A avaliação permite que os pais, professores e profissionais de saúde tenham clareza sobre o que pode ser feito para ajudar no desenvolvimento cognitivo e emocional da criança.
Reunião com os pais para entender o histórico de desenvolvimento, comportamento e dificuldades da criança.
Aplicação de testes neuropsicológicos e psicopedagógicos, sempre realizados de forma lúdica e acolhedora.
Após a conclusão dos testes, um encontro para explicar os resultados e sugerir as melhores intervenções.
A Avaliação Neuropsicológica e Psicopedagógica é direcionada a crianças e adolescentes a partir dos 6 anos de idade, quando as habilidades cognitivas e comportamentais estão mais desenvolvidas para uma análise detalhada. Esse processo permite identificar aspectos do desenvolvimento que podem estar impactando o desempenho escolar, social e emocional do seu filho.
A Orientação Parental é um serviço voltado para guiar pais de crianças de 0 a 6 anos nas diferentes fases da infância, ajudando-os a compreender melhor o desenvolvimento dos filhos. Em 4 sessões, abordamos temas como comportamento, comunicação e interação social, proporcionando segurança para lidar com desafios específicos. Caso necessário, indicamos encaminhamentos para outros especialistas, como psicólogos infantis, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, pedagogos, neurologistas ou psiquiatras.
Psicóloga graduada pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG). Mestre em Medicina e Ciências da Saúde pelo Programa de Pós-Graduação em Medicina da Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais (FCMMG), onde atuou como pesquisadora (CNPq). Possui Título Profissional de Especialista em Neuropsicologia pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP) e Especialização em Neuropsicologia pelo Departamento de Neurologia do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP). Possui Licenciatura Acadêmica em Filosofia por Complementação Pedagógica. É Pós-Graduada em Terapia Cognitivo-Comportamental (PUC-PR), Neuropsicologia (Faculdade Pitágoras), Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico (Faculdade Famart) e Psicopedagogia Clínica e Institucional (Faculdade Anhanguera).
Seu repertório acadêmico contempla cursos e formações em Neurociências, Psicopatologia, Psicofarmacologia, Psicologia Clínica, Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD), Educação Inclusiva e Neurodivergências (TEA e TDAH). É Professora de Yoga e Meditação (Mindfulness), há 18 anos, com diversas formações nacionais e internacionais neste seguimento (registro E-RYT 500 – Yoga Alliance). Reconhecida internacionalmente pelo trabalho inovador que desenvolveu ao integrar técnicas de meditação às neurociências, criou uma abordagem pioneira na promoção da saúde mental – a Neuromeditação® – que se destaca pelos resultados promissores, especialmente no atendimento a pacientes crônicos e neuroatípicos. Já ministrou cursos e conduziu grupos de especialização profissional em várias partes do mundo, incluindo Portugal, Índia, Peru e 12 cidades no Brasil.
Atualmente, coordena seu Instituto de Psicologia e Neurociências, inaugurado há 15 anos em Belo Horizonte (MG). No Instituto, realiza avaliações neuropsicológicas, oferece Psicoterapia Baseada em Evidências com Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) integrada à prática de Mindfulness, e ministra cursos livres e de capacitação para profissionais da saúde e da educação. Sua atuação é marcada por um olhar ético, sensível e interdisciplinar, que integra ciência, acolhimento e humanização no cuidado com a saúde mental. Atua também como palestrante, abordando temas como saúde mental, neurociências, transplante de órgãos, bem-estar psicológico e qualidade de vida.
Agende sua sessão de Psicoterapia ou sua Avaliação Neuropsicológica com a Dra. Ailla Pacheco!
Elaboro relatórios clínicos, documentos psicológicos, recibos de Psicoterapia (com CRP profissional), atestados e laudos diagnósticos, sempre que necessário.
Ailla Pacheco é Neuropsicóloga (USP), Psicóloga Clínica (PUC-MG), Mestre em Medicina e Neurociências (FCMMG), Psicopedagoga (Pitágoras) e pós-graduada em Terapia Cognitivo-Comportamental (PUC-PR), Terapia Familiar Sistêmica (IPB) e em Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico (Anhanguera).
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